Nešić, I.D. i Hamidović, K. Ć. (2015) „Nastava gramatike engleskog jezika: efikasnost induktivne i deduktivne metode – percepcije studenata“, Zbornik radova Filozofskog fakulteta u Prištini, 45(3). doi:10.5937/zrffp45-9250.