Radić Bojanić, Biljana B., i Jagoda P. Topalov. 2017. „Оцењивање ученика на раном узрасту пре формалне писмености у Србији“. Zbornik Radova Filozofskog Fakulteta U Prištini 47 (3). https://doi.org/10.5937/zrffp47-12427.