Vučinić, D. S. (2019). Проблеми учења математике у предметној настави и могућности њиховог превазилажења у контексту дидактичко-методичких поступака наставника. Zbornik Radova Filozofskog Fakulteta U Prištini, 49(2). https://doi.org/10.5937/zrffp49-21594