Parlić Božović, J. L., & Parlić Milosavljević, J. L. (2016). Историјски приступ савременим концепцијама перманентног учења у току процеса старења. Zbornik Radova Filozofskog Fakulteta U Prištini, 46(2). https://doi.org/10.5937/zrffp46-11780