S. Kaljača i B. Dučić, „ODNOS VEŠTINE SAMOREGULACIJE I ŠKOLSKOG USPEHA KOD UČENIKA SA LAKOM I UMERENOM INTELEKTUALNOM OMETENOŠĆU“, Spec Eduk Rehab, vol 15, izd. 1, Feb. 2016, doi: 10.5937/specedreh15-9530.