[1]
S. Mijatović i V. Radovanović, „Karakteristike ponašanja gluvih i nagluvih i učenika tipičnog razvoja u vaspitno-obrazovnom procesu“, Spec Eduk Rehab, vol 19, izd. 3, str. 181–194, Dec. 2020, doi: 10.5937/specedreh19-28163.