N. Jenko i M. Lipec Stopar, „Čitalačka pismenost učenika sa intelektualnom ometenošću na kraju perioda sistematskog razvoja pismenosti“, Spec Eduk Rehab, vol 19, izd. 1, str. 1–26, Juni 2020, doi: 10.5937/specedreh19-25040.