Đurić-Zdravković, A., Japundža-Milisavljević, M. i Gagić, S. (2013) „RODITELJSKA PODRŠKA KAO DETERMINANTA SAVLADANOSTI PROGRAMA ISTORIJE KOD UČENIKA S LAKOM INTELEKTUALNOM OMETENOŠĆU“, Specijalna edukacija i rehabilitacija, 12(3). doi:10.5937/specedreh12-4295.