Japundža-Milisavljević, Mirjana, Aleksandra Đurić-Zdravković, i Biljana Milanović-Dobrota. 2019. „MATEMATIČKA ANKSIOZNOST I MATEMATIČKA POSTIGNUĆA KOD UČENIKA S INTELEKTUALNOM OMETENOŠĆU“. Specijalna Edukacija I Rehabilitacija 18 (2). https://doi.org/10.5937/specedreh18-21749.