Đurić-Zdravković A, Japundža-Milisavljević M, Gagić S. RODITELJSKA PODRŠKA KAO DETERMINANTA SAVLADANOSTI PROGRAMA ISTORIJE KOD UČENIKA S LAKOM INTELEKTUALNOM OMETENOŠĆU. Spec Eduk Rehab [Internet]. 2013 Aug. 20 [cited 2026 Jul. 12];12(3). Available from: https://asistent.ceon.rs/index.php/specedreh/article/view/4295