JAPUNDZA-MILISAVLJEVIC, Mirjana; ĐURIĆ-ZDRAVKOVIĆ, Aleksandra; GAGIĆ, Sanja. NEKI ASPEKTI EGZEKUTIVNIH FUNKCIJA KAO PREDIKTORI RAZUMEVANJA TEKSTUALNIH MATEMATIČKIH ZADATAKA KOD UČENIKA SA LAKOM INTELEKTUALNOM OMETENOŠĆU. Specijalna edukacija i rehabilitacija, [S. l.], v. 15, n. 1, 2016. DOI: 10.5937/specedreh15-9421. Dostupno na: https://asistent.ceon.rs/index.php/specedreh/article/view/9421. Pristupljeno: 12 jul. 2026.