Beara, Mirjana, Gorana Rakić-Bajić, i Darko Hinić. 2021. „Percipirani Stres I Iskustva Nastavnika U Onlajn podučavanju Tokom Rane Faze COVID-19 Pandemije“. Psihološka istraživanja 24 (2): 201-15. https://doi.org/10.5937/psistra24-32741.