Kovačić, Z. M., & Milanović-Dobrota, B. (2023). Percepcija nastavnika o primeni informaciono-komunikacione tehnologije u realizaciji nastave kod učenika sa intelektualnom ometenošću u inkluzivnom obrazovanju. Norma, 28(2), 155-166. https://doi.org/10.5937/norma28-45173