[1]
A. B. Šuvaković i J. Ž. Govedarica, „ЗНАЧАЈ КОМУНИКАЦИОНИХ МОДЕЛА И СТИЛОВА ПОДУЧАВАЊА СТРАНОГ ЈЕЗИКА У САРАДНИЧКОМ УЧЕЊУ: НА ПРИМЕРУ ИТАЛИЈАНСКОГ ЈЕЗИКА“, metpra, vol 28, izd. 2, Dec. 2025, doi: 10.5937/metpra28-63704.